剧情简介
原著作者、影片编剧王洁介绍，主人公“刘晓慧”的教学方式，取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风，了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题，先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校，为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野，也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式，正是情景再现。该剧讲述编剧刘向因工作相对自由，负责看护家中孩子，妻子戴静为了高薪在外地打拼，随着对学生双减落地执行，刘向和妻子戴静的计划都要调整，夫妻俩人对双减都有各自的看法，在家长群里，刘向父亲表示不应该减少作业量，还有一些家长质疑双减后孩子学习成绩会不会下滑，戴静受到这些影响放弃在外地打拼回到家中陪伴孩子，经过一系列事情后，他们发现太多的功课已经让孩子产生了很大的压力，理解双减的意义。
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